Репетиторы по SMM онлайн

Анастасия очень позитивный человек и грамотный преподаватель! Занятия с ней проходят легко и интересно, полностью на английском. Сыну нравится, планирует продолжать заниматься.ещё

Хорошо объясняет! Подталкивает на верный путь! Не пожалел о выборе такого замечательного репетитора!ещё

Преподаватель оперативно подключился к задание, быстрое выполнение!) большое спасибо, будем обращаться!ещё

Доброжелательная , быстро нашла подход к ребёнку. Пунктуальна. Всем советую. Спасибо, вам , Ирина Николаевна!ещё

ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ СПЕЦИФЛИСТ. НАШЛА ПОДХОД К РЕБЕНКУ, И ЭТО САМОЕ ГЛАВНОЕ.ещё

Прекрасный репетитор, объясняет все понятным и доступным языком, мне все понравилось.ещё

Замечательный специалист. Выполнила всё, что требовалось. Ребёнка подтянула.ещё

Прекрасный специалист своего дела.Не пожалели не разу, что выбрали именно этого репетитора.Остались очень довольны.ещё

Быстро и качественно выполненная работа! Огромное спасибо !ещё

Объяснила все тонкости ozon, поняла понять как работать в этой сфере и стоит ли вообще пытаться, спасибо большоеещё

Изучение испанского языка с Марией было моим первым опытом индивидуальных занятий в дистанционном формате и я очень рада, что он состоялся именно с этим преподавателем. На момент начала наших занятий я изучала язык вот уже два года, то сама, то дистанционно в групповых занятиях от аккредитованного центра, но системности знаний и уверенности в них не было, да и был практически непреодолимый страх говорить на испанском или выражать свои мысли в письменной речи, а цель передо мной стояла серьезная - мне нужно было как можно скорее сдавать DELE B2 с целью переезда по работе, то есть мне нужно было не просто формально сдать экзамен, но и изъясняться на достойном уровне, чтобы не возникало сомнений в моем профессионализме из-за плохого знания языка принявшей меня страны. Изначально при поиске преподавателя я рассматривала носителей языка, но в их анкетах меня смущало отсутствие опыта подготовки к экзамену, четкого плана занятий, профессионального педагогического образования, а также риск обучиться не кастильскому варианту испанского языка, а латиноамериканскому. Среди всех преподавателей, откликнувшихся на мою заявку, Мария была единственной, кто прочитал мои цели и требования и дал обратную связь по каждому из пунктов. К тому же, несмотря на то, что Мария не является носителем языка, у нее обширный преподавательский опыт ( ведь она является дипломированным педагогом, который и сам к тому же сдавал DELE, а не просто готовил к нему студентов), а также опыт длительного пребывания в языковой среде. Благодаря этому у каждого занятия была четкая структура, направленная на разные аспекты знания языка и обсуждаемая заранее или в начале занятия, что позволяло хорошо понимать, что тебя ждет, а также создавалось ощущение погружения в языковую среду за счет освещения особенностей испанской и испаноязычной культуры. Также, собеседованию, о котором мы договорились, предшествовала просьба выполнить вступительные задания на уровень знания языка, а само собеседование, помимо организационных вопросов, включало в себя проверку уровня устной речи. Все это в дальнейшем помогло сделать наши занятия максимально индивидуализированными, мы работали не по шаблонному плану, а выявляли непосредственно мои пробелы, разбирали их, постепенно укрепляя мои знания и обогащая их новыми. При обучении использовались современные тематические испаноязычные материалы, а не переводная литература. Все материалы предоставлялись преподавателем в электронной форме, что очень удобно. Также для меня был важен психологический комфорт -- Мария дает обратную связь и корректирует недочеты, делая это так деликатно, что ты не переживаешь, что ошибся, а просто принимаешь к сведению новую информацию. Всегда можно было попросить разобрать подробнее сложную тему, повторить ее или предложить свою для разбора, если понял, что подзабыл или неуверен в чем-то. Так, начиная с уровня крайне слабого В1, за эти полгода Мария помогла мне укрепить и упорядочить мои знания языка, перестать бояться писать и говорить на испанском, подробно познакомила меня со структурой, порядком проведения и критериями оценки экзамена, оценивая выполняемые мной задания с позиций предписанных стандартов, а также помогла поближе познакомиться с испаноязычной культурой за счет рассказов интересных фактов о ней по ходу обучения. А вчера я уже сдавала сам экзамен DELE В2 и, несмотря на серьезность уровня, чувствовала себя абсолютно спокойно и уверенно, все было мне знакомо и привычно, в своих знаниях я была полностью уверена ( а такое со мной случается нечасто, уж поверьте)). К тому же, несмотря на мою нелюбовь к дистанционному формату обучения, я не ощущала абсолютно никакого дискофорта по этому поводу в течение наших занятий. В общем, если Вы ищете педагога для серьезных целей, Вам важна профессиональная квалификация преподавателя, Вы готовы трудиться (ведь понимаете, что само ничего не сделается)я, любите системность и методичность подхода, но Вам важно не терять вдохновение по ходу образовательного процесса, знакомясь с культурой страны изучаемого языка, а еще Вы очень занятой человек и у Вас нет времени на дорогу для очных занятий - этот педагог Вам идеально подойдет.ещё

Мы остались под большим впечатлением, когда были на самом первом занятии. Сын - это мальчик, не девочка, которая ко всему приспосабливается. Нам бы такого учителя по русскому, и все бы, наверное, ходили на русский язык. Мы исходим из того, что Алексей посещает преподавателя, ему нравится. Мы были на первом занятии, на полуторачасовой беседе, все это посмотрели, нам очень понравилось, даже сами все вспомнили. Я довольна, что мы попали к Ирине Николаевне. У меня родная сестра - педагог по русскому языку и литературе, мне есть с чем сравнивать. Мое мнение, что специалист владеет предметом и даже больше. Здесь есть что почерпнуть. Меня очень зацепило то, что человек знает, как общаться с учетом возрастного фактора. Все-таки к мальчикам семнадцати лет всегда подход тяжелее искать. А у них "щелкнуло" настолько, что сын сказал, что будет ходить, ему понравилось. Общий язык они с Ириной Николаевной нашли сразу, с первого занятия. Мы просто присутствовали, она нам предложила посмотреть, что и как, в каком формате. За все время посещений от сына я не слышала, что есть какие-то нарекания. Во время занятий педагог использует книги, Алексей купил все, которые она ему посоветовала. Рабочее место у специалиста оборудовано хорошо, заниматься комфортно. Там большой стол, кресло. Мы довольны. Для нас самое главное - это результат. Сыну нравится, он ездит, нет никаких прогулов. А результаты уже будем смотреть при поступлении. Первое, что сыном было сказано, что он менять репетитора не будет. Я бы даже некоторым учителям посоветовала методику взять, как при общении с учащимися так быстро найти контакт. То ли чувствует людей она, у не как-то сразу это получается. Первое, что мне сказал сын: "Если бы у нас был такой учитель в школе, дети бы ходили". У меня младшая дочка есть, он уже и ее поправляет. Он сразу начинает применять свои знания в общении, при разговоре: "А вы знаете, это слово имеет несколько значений?" Мы даже в машине как-то ехали, и Алексей рассказывал нам о произношении слов, ударениях, правильно мы говорим или нет. У него была эта тема на занятии, его это заинтересовало, и он нам об этом рассказал. У нас сейчас по русскому языку "4" и "5". Я и так знала, что он способный мальчик, но такие оценки имеют место быть только после занятий с преподавателем.ещё

Сказать, что после занятий с Романом Александровичем я в восторге от математики - ничего не сказать! Эта страшная и ужасная "царица наук", которую я долгое время пыталась изучать самостоятельно по школьным учебникам и всё время натыкалась на стену моей к ней нелюбви и непонимания, вдруг повернулась ко мне лицом, приветливо улыбнулась и стала понятной и даже немного родной. Но самое главное: я научилась быстро считать в уме (притом, в школе никто и никогда не учил тем приемам устного счета, которым буквально за час меня обучил Роман Александрович и которые помогают даже достаточно сложные задачи решать в уме) и получила направление, по которому дальше смогу работать самостоятельно и углублять свои знания. Роман Александрович не просто помог мне заполнить пробелы в моих знаниях о предмету за достаточно сжатый срок, но и, кажется, безнадежно заразил своей любовью к этой науке. Именно это я и хотела найти в педагоге по математике. Не просто сухие формулы, но еще и то, что могло бы мне помочь справиться со своим страхом. Поэтому педагога я выбирала, руководствуясь, прежде всего, нашим общением во время телефонного разговора, энергетикой преподавателя и его желанием работать, а не оценкой и количеством отзывов на сайте. И поняла, что не прогадала. Заглянув к Роману Александровичу в анкету после занятия, я увидела, то, что он сам пишет о своих занятиях с учениками и удивилась, насколько точно наш урок соответствовал некоторым пунктам в его описании: атмосфера занятия действительно с первых минут была достаточно дружественной, я могла задавать ему даже самые глупые вопросы по предмету и получать на них серьезные и подробные ответы. Вдобавок, меня очень удивила мобильность преподавателя и умение находить выход из нестандартных ситуаций. На мое робкое: "я даже не знаю, когда мы сможем провести занятие, ведь у меня маленькая дочка и оставить её мне не с кем" он с готовностью отозвался: "могу приехать через час, если Вам удобно". И занималась я с малышкой на коленях, что совсем не смутило Романа Александровича. Роман Александрович, спасибо Вам огромное за Ваш труд, терпение и толерантность! Работать с Вами было для меня огромным удовольствием! И спасибо сайту "Профи.ру" за понимание и данную мне возможность работать именно с понравившимся мне специалистом.ещё

Обратилась к Сергею Николаевичу по поводу сына, 7 лет. В какой-то момент из активного и успешного в учёбе ребенка превратился в плаксу, зависающего в своих грёзах, всё терял, никого не слышал. Учителя просто переходили на крик и сильно жаловались. Снизилась самооценка: все вокруг крутые и умные, а я нет. Думала, что устал. Первый класс, кучу дополнительных развивашек, спорт. Всё отменила на время, не помогло. Витамины принимали, здоровье не подводило. Пошли к неврологу, получили рецепт на стимулирующие нервную систему препараты. Но я оставила один рецепт. Чуть лучше, но не особо. К плаксивости прибавилась агресия. Поняла, что видимо без психолога не получится исправить ситуацию. Работал Сергей Николаевич онлайн. Но сын привык к такой форме общения, так что нас это не смутило. Связь и дружба с первого занятия. Были рекомендации для домашней работы, всё выполняли. Уже после первого занятия почувствовала изменения в поведении ребенка и бабушки и дедушки тоже. Начал смотреть в глаза, голос громкий (не мямлил), не было слёз. В школе стали снова хвалить. Сказали, что максимально вовлечен в работу на уроках. После третьего занятия начал помогать в быту, собирать портфель, уроки делает сам и очень быстро. Сам учит доклад на конференцию, раньше только ревел сидел. Часто шутит, энергичный, даже балуется чуточку. Просьбы выполняет с первого раза. Там где спорил и плакал, сейчас начинает смеяться или целоваться))). Будем продолжать работу, хотя по мнению Сергея Николаевича в большом количестве встреч нужды нет. Но, это не все моменты. Видимо через связь с ребёнком, меня тоже "задела" терапия. Я почувствовала внутри забытый покой, истерить не хочется. Вернулось тепло и нежность к ребёнку, энергия работать, нет дикой усталости. Считаю, что ангел хранитель помог найти такого профессионального семейного психолога. Благодарю Сергея Николаевича!ещё

Я занималась с Семеном Андреевичем 1 год .Мне необходимо было сдать ЕГЭ по физике.Хочу сказать что,до этого у меня не было никаких знаний по этому предмету,поэтому я понимала,что без помощи мне не обойтись .Никакой репетитор не сможет помочь тебе ,если ты не будешь вкладываться в свой результат.Здесь очень важно, чтобы каждый делал все то,что от него зависит .Мне было не просто освоить этот предмет.Для моего репетитора стояла просто невероятная задача: подготовить человека к ЕГЭ с нуля.Дело в том ,что не каждый репетитор возьмет на себя такую ответственность .Я благодарна Семену за то,что он заранее продумал план подготовки ,который позволил мне адаптироваться и в последующем уже перейти на тесты ЕГЭ. Конечно я заранее понимала,что для высоких баллов требуется больше времени и более глубокое погружение в предмет.К сожалению время и обстоятельства не позволяли мне такой роскоши.Занятия проходили в приятной учебной обстановке.Семен очень терпеливый и добрый.Если я что-то не понимала ,он объяснял мне тему до тех пор пока не пойму.Таких моментов было много :))Тем не менее по себе знаю,что иногда стесняешься попросить объяснить еще разок.Так вот ребята ,не бойтесь!Это для вашего блага,ведь вам сдавать ЕГЭ и только от вас и вашего настроя зависят результаты!Когда я выбирала репетитора ,то для меня важным критерием было как профессионализм, так и коммуникабельность человека.Несомненно, Семен обладает такими качествами!!!Я очень рада,что мне предоставилась возможность познать такой сложный предмет ,как физика с таким замечательным репетитором ,как Семен Андреевич!Главное ребята помните,что всё в ваших руках и нет ничего невозможного !!!!Если очень захотеть ,можно в космос полететь!;)ещё

Передо мной стояла нелёгкая задача - подготовиться к сдаче экзамена по философии при поступлении в аспирантуру (в МГИМО). Поскольку до экзамена оставалось чуть больше двух недель, а уровень знаний у меня был совершенно нулевым (вот прямо совсем нулевым) было принято решение обратиться к услугам репетитора. Искренне радуюсь тому, что мне повезло готовиться к экзамену именно с Евгением Владимировичем. Нам предстояло разобрать «с нуля» 20 тем, и, надо сказать, нам это удалось на ура. В среднем за одно занятие длительностью около 90 минут удавалось разобрать три темы. Отличительной особенностью Евгения Владимировича является подача материала: этот преподаватель старается всё объяснять простым языком, останавливается в случае, если чего-то становится не понятно. Готов объяснить что-то повторно, если не ясно с первого раза. Уроки сопровождались фотоматериалами в виде таблиц для большей наглядности. Скажу честно, до начала наших занятий я поверить не мог, что я смогу когда-нибудь не просто понять философию, а полюбить её, ведь тот материал, который даёт этот преподаватель он крайне интересен. Материал Евгения Владимировича - это не просто скупой пересказ сухих фактов из учебника, как это обычно бывает у преподавателей в университете. Это философия простыми словами, это сопоставление философии и истории. Всё, начиная от досократической философии и заканчивая постмодернизмом, объясняется предельно ясно. После занятий с Евгением Владимировичем удалось получить ОТЛИЧНУЮ оценку на вступительном экзамене. Философия - это предмет, который при желании можно, конечно, и вызубрить наизусть, но благодаря занятием с этим преподаванием я его ПОНЯЛ, а это, в свою очередь, значительно поднимает вас в глазах экзаменаторов, ведь после таких занятий вы сможете не просто пересказать на экзамене материал, а с лёгкостью рассуждать, отвечать на дополнительные вопросы. Советую всем занятия с этим преподавателем. Моя оценка его работе - «Пять с плюсом».ещё